为进一步提升教学质量，推动信息技术与教育技术的深度融合，人工智能学院4月1日下午于崇师楼206会议室开展集体备课与AI技术专题研讨活动。本次活动由副院长陆霞主持，分为集体备课和AI大模型应用研讨两个环节，全体教师积极参与，共同探讨教学创新与实践。

在集体备课环节中，副院长陆霞首先围绕信息技术课程的“版面设计”主题进行主讲。她结合前期教学经验，对课程内容进行了优化升级，特别引入了AI生成图片模块，强调如何利用AI工具提升学生的设计效率与创意表达能力。陆霞指出，AI技术的融入不仅能丰富教学内容，还能帮助学生掌握前沿技术应用，为未来职业发展奠定基础。

随后，教研组针对教育技术课程展开讨论。教师们结合教学实践，就课堂管理、学生互动、作业反馈等常见问题交流经验，并统一了后续教学进度安排。大家一致认为，应加强课堂互动设计，结合AI辅助工具提升教学效果，确保课程内容紧跟行业发展趋势。

在教研组活动环节，陆霞以“如何与AI大模型高效对话”为主题，深入浅出地介绍了优质提示词（Prompt）的构建方法。她结合5W1H分析法（What、Why、Who、When、Where、How）和六定模型（定角色、定目标、定背景、定任务、定格式、定约束），系统讲解了如何科学设计提示词，以提高AI大模型的输出精准度和实用性。陆霞强调，有效的提示词应逻辑清晰、目标明确，并结合实际教学案例进行演示。

本次教研组活动不仅优化了课程内容，还提升了教师对AI技术的应用能力。副院长陆霞在总结中指出，人工智能技术正深刻改变教育模式，教师应主动拥抱变革，探索技术与教学的深度融合。未来，学院将持续开展此类活动，推动教学创新，助力培养高素质AI人才。